Cartografia - 2

É sabido que a cartografia é uma ciência que representa a superfície terrestre por meio de mapas e cartas. Ou seja, a cartografia representa uma superfície curva em um plano, minimizando no máximo as diferencia entre ambos.

Primeiro, é necessário diferenciar cartografia e geoprocessamento. Ambos retratam o espaço geográfico, a superfície terrestre, porém a cartografia expressa o espaço, enquanto o geoprocessamento trata e analisa o mesmo. Ou seja, o geoprocessamento necessita da cartografia, visto que o mesmo analisa suas cartas e mapas.

Vale salientar que existem quatro etapas que devem ser seguidas para chegar a representar a superfície terrestre:

1.    Determinar a forma da terra;

2.    Determinar um modelo matemático;

3.    Determinar um sistema de coordenadas;

4.    Determinar um modelo de projeção da terra para o plano.

Nos próximos artigos, iremos adotar cada um desses tópicos para explicitar os conceitos fundamentais de cartografia. Sabendo que essa é muito importante para diversas áreas, como por exemplo para topografia (utilizada na engenharia em geral).

Cartografia - 1

Desde os primeiros hominídeos, a humanidade sempre buscou conhecer o mundo em que vive. Diversas asserções foram feitas ao longo dos anos, algumas destas foram refutadas e derrubadas, outras permaneceram intactas. A ciência funciona dessa maneira.

A cartografia é a ciência, arte e técnica de representar a superfície terrestre. Ela representa através de cartas, mapas, dentre vários outros. A mesma foi se desenvolvendo ao longo dos anos, diretamente proporcional ao avanço tecnológico vigente.

Era necessário definir como era realmente a forma e dimensão da terra para que seja possível representa-la. Sempre foi difícil definir qual é a forma e dimensão da terra. Por exemplo, Pitágoras havia dito que a forma da terra era uma esfera achatada nos polos. Não obstante, Carl Friedrich Gauss (1777 – 1855) formulou o melhor modelo gráfico que represente a terra, que é o “geoide”. Este é baseado no nível médio do mar homogêneo (sem alterações, como ondas e maremotos) que se alonga nos continentes. Também tem por referência a gravitação terrestre, visto que a superfície da terra é composta de diversos materiais de diferentes densidades, onde cada ponto possui uma gravidade singular. Devido a força gravitacional, os mares e a superfície terrestre tentam se equilibrarem, fazendo a forma do geoide.

 Para facilitar a representação gráfica, o geoide é substituído por uma figura mais simples, para que a análise matemática seja feita sem complicações. Embora haja discrepância entre o geoide e a figura, os erros podem ser desprezíveis. A forma matemática é o elipsoide de resolução, onde cada país possui seu elipsoide que melhor representa suas peculiaridades regionais. Assim, a composição do geoide (este é generalizado) e a elipsoide de resolução (singular para cada região) forma um que se chama “Datum Geodésico”.

O brasil utilizava até o início desse ano o Datum SAD 69, este era uma representação topográfica. Porém, em fevereiro desse ano (2015), houve uma modificação, agora o Datum usado pelo Brasil é o SIRGAS 2000.

Tijolos (artigo 2)

Logo abaixo, detalhamos os diferentes tamanhos de alguns tijolos, expressos em centímetro:

Fonte: manual da construção civil (2015)

A favor dos animais

Por que é permitido?  se causa tanto mal.

Diversão dos tolos, não queira imaginar o quanto essa queima de fogos traz de prejuízos ao meio ambiente. A Lei assegura que a venda é permitida para apenas os maiores de 18 anos, mas na verdade sabemos que no papel é muito bonito mais na prática funciona de outras maneiras. É sabido que todos os anos morrem muitos animais e até pessoas adultas e crianças por causa destas explosões de fogos. O ser humano, coitado, já pôs na cabeça que para as festividades ficarem animadas precisam de fogos, o que na verdade é uma idiotice, porque enquanto estão se alegrando, no mundo milhões de vidas estão sendo destruídas.

Convêm lembrar que danos causados a alguém por explosivos, o autor do disparo poderá responder na justiça inclusive com indenizações por danos morais e materiais.

Durante os períodos de festas sejam religiosas esportivas ou coisas parecidas, há uma grande perda de pequenos animais principalmente cães, gatos e pássaros, muitos quando não morrem fogem de suas casas e ficam abandonados.

O homem a cada dia pregando discursos sobre o meio ambiente e proteção a fauna e a flora, mas o que se observa é que são apenas discursos, na prática fazem tudo o contrário, vamos parar com tanta utopia e vê a realidade do nosso planeta.

Sou expressamente contra os fogos explosivos, que pelo ao menos sejam com efeitos luminosos mas sem explosão.

O homem tem de parar com o egoísmo, enquanto ele se diverte com as queimas de fogos, está propiciando aos animais sofrimento e dor. Os animais possuem a audição muito mais sensível que os humanos ou seja enquanto o ser humano houve 20k hz os animais como cão e gatos podem chegar a 60kHz.

                                                                           Antônio Miguel

                                                                            Acad. Ciências Biológicas - UFMA

Tijolos (artigo 1)

Tijolos são peças cerâmicas utilizadas para a construção de paredes, sejam internas ou externas, muros e muretas, fechamentos de fachadas, paredões, etc. Sua forma geométrica, normalmente, é retangular, com exceção de peças que já são fabricadas com um destino específico.

As medidas dos tijolos variam de acordo com o lugar e a necessidade, entretanto deve-se seguir uma regra primordial: eles devem ser fabricados de um tamanho que possibilita o manejo deles com uma só mão. Existem, essencialmente, dois tipos de tijolos: tijolo maciço e blocos cerâmicos vazados. Este é regulamentado pela Norma Brasileira Regulamentadora 7172/1992.

Vale salientar que os tijolos não podem ser armazenados de qualquer maneira, visto que a absorção de umidade é muito alta. Eles devem ser cobertos com um plástico ou encerado. Os tijolos são demasiadamente frágeis, especialmente quando se trata de água.

Fonte: ceramicafelisbino (2015)

Introdução

A palavra física significa conhecimento do mundo natural. Suas primeiras aplicações ocorreram, sensivelmente, na Grécia antiga. A visão grega, que perdurou quase dois milênios, era sustentada pela filosofia natural de Aristóteles cuja afirmava que cada substância possuía seu lugar natural, e essas sempre procuravam seu lugar natural, assim explicava o movimento dos corpos.

Foram os brilhantes experimentos do movimento realizado por Galileu Galilei que mostraram o imprescindível uso da experimentação para física. Quase um século depois, sir. Isaac Newton formulou suas célebres leis do movimento, conhecidas como as leis de Newton. Os temas que ocuparam os cientistas foram intercalados em um único grupo, a física clássica, que são a luz, mecânica, som, calor, eletricidade e magnetismo.

Todos pensavam que as leis que explicam o universo estavam completas, até que em 1895 Wilhelm Rontgen descobriu os raios X, bem como Antoine Becquerel e Marie e Pierre Curie descobriram a radioatividade. A física clássica, antes inexcedível, não conseguia explicar esses fenômenos. Então em 1905, Albert Einstein expandiu as ideias clássicas de espaço e tempo através da teoria da relatividade especial. Gradativamente, a física moderna fora criada. Esta explica o mundo microscópico, enquanto a clássica explica o mundo macroscópico. 

Fonte: Química-física (2014)

Dica de livro - O homem que calculava

Olá, pessoal. Hoje quero deixar-vos um livro, como escolha de leitura, chamado "O homem que calculava". Este possui uma inexorável apresentação da aplicação da matemática no nosso universo. É sabido que ela está em todos os lugares, pois a matemática é a gramática do universo. Bom, o livro retrata as aventuras de um calculista, chamado Beremiz Samir, ocorridas na antiga Arábia, encantando reis, poetas, xeques e sábios. Esse clássico brasileiro mantém o valor pedagógico comum a toda a obra de Malba Tahan, que, sem perder o clima de aventura e romance da terra das mil e umas noites, ensina matemática por meio da ficção. O livro está logo abaixo, e por ser uma literatura clássica, bem famosa, é muito fácil de encontrá-la.

Fonte: Blogger (2014)

Atualização na análise de dados (big data)

É sabido que o homem produz grandes quantidades de dados, seja na utilização de um cartão de crédito, uso do e-mail, telefone, celular, internet, dentre outras. Mas para que serve essa volumosa gama de dados que o homem conhece? A resposta a essa pergunta está na correlação entre os dados.

Podemos correlacionar, utilizando a estatística aplicada, os dados para obter inferências ou deduções. No geral, o homem só consegue correlacionar dois dados quando possui já a ideia de correlação entre as variáveis. Por exemplo, um economista pode abordar duas variáveis, renda média e consumo, e correlacionar ambas para identificar o grau de dependência das duas variáveis. Não obstante, o economista deve ter em mente a ideia de correlação de ambas.

Felizmente, dois pesquisadores do laboratório de Cold Spring Harbor, Justin Kinney e Gurinder Atwal, encontraram uma solução que facilite significativamente determinar as correlações de variáveis em um gama muito extenso de dados. Essa forma é baseada em um conceito matemático criado em 1948, por Claude Shannon, chamada de “informação mútua”. Esta serve para medir a dependência mútua de duas variáveis quaisquer.

Agora, Justin e Gurinder dizem que usando a ideia de informação mútua, um computador pode analisar sistematicamente os dados e determinar uma correlação sem que nenhuma pessoa lhe diga o que vasculhar. Logo, esse conceito matemática vai melhorar potencialmente a análise moderna dos dados.

Fonte: futurocom.com (2014)

Resíduos na construção civil

A engenharia civil, segundo Jonh e Agopyan (2003 apud AZEVEDO; KIPERSTOK; MORAES, 2006, p.1), é "responsável por 15 a 50% do consumo dos recursos naturais, é certamente a maior geradora de resíduos de toda sociedade". Ou seja, é uma fábrica de produzir resíduos.

Pode-se dizer que toda ação da construção civil gera resíduos, estes, muitas das vezes, são gerados devido a não harmonia do projeto (arquitetônico, estrutural, geotécnico, entre outros) com a fase de execução. Pode também salientar o não cumprimento dos funcionários.

A legislação que rege esse tema é a resolução Nº 307, de 5 de Julho de 2002. Essa resolução estabelece as diretrizes, critérios e procedimentos para a gestão dos resíduos sólidos da construção civil, abordando diversos aspectos. A resolução não possui tanto poder como uma lei, mas já é um grande passo para o desenvolvimento sustentável.

A resolução possui os critérios de classificação. Muitos resíduos sólidos são de classe A e podem ser utilizados como agregado em outras atividades. Utilizar os próprios resíduos como agregado economiza, significativamente, os gastos.,

Fonte: petcivilufjf (2014)

Linguagem C - vetores e matrizes II

Quero deixar um exemplo de algoritmo na linguagem C, apenas a título de curiosidade como funciona programar dentro da linguagem C. O programa utilizado foi o Dev C++. Vamos supor o seguinte exemplo:

·         Crie um algoritmo que leia um vetor de 10 posições e informe:

a)    Quantos números pares existem no vetor;

b)    Quantos números ímpares existem no vetor;

c)    Quantos números maiores do que 20;

d)    Quantos números menores do que 10.

A resolução é explicitada logo abaixo:

Linguagem C - vetores e matrizes

É sabido que a linguagem de programação C é uma das mais utilizadas na área. Com essa ferramenta, é possível solucionar quase todos os problemas lógicos que necessita de uma sequência de instruções para resolver. Para nós, alunos de Engenharia Civil, é imprescindível os conceitos básicos de programação, pois com ele entendemos a lógica da informática, entendemos como resolver problemas utilizando programas computacionais.

Um dos temas que estou estudando, na disciplina de computação II, é vetores e matrizes. Ou seja, utilizamos os conceitos matemáticos de vetores e matrizes (este entendido como um conjunto de vetores) para resolver problemas. Inicialmente, utilizamos variáveis simples que aloca uma determinada quantia da memória para armazenar o valor acrescentado. Não obstante, esse tipo de variável não memoriza mais que um valor, o que limita a flexibilidade de problemas em geral.

Agora, podemos dispor de uma das ferramentas que a linguagem C nos propicia: vetores e matrizes. Os vetores são variáveis que memorizam diversos valores, e estes podem ser consultados em qualquer parte da programação. As matrizes funcionam da mesma forma, que é um conjunto de vetores.

Fonte: Render (2014)

Preservar e conservar patrimônios

Olá, pessoal. Quero me abordar um tema polêmico e muito importante, os patrimônios históricos. Tive a oportunidade de apresentar um trabalho da disciplina economia, que retrata uma casa antiga, que tem sua história, que tem sua relevância no contexto histórico cultural. A casa que foi escolhida por meu grupo foi o que reside atualmente a unidade do SESC de Caxias, Maranhão.

Toda construção estava descaracterizada, exceto uma parte, que não sei qual o motivo, talvez por tombamento, que se localizada na faixada. Antes do SESC ir para o estabelecimento, o local era residencial. Não encontramos alguém que diga o período exato da construção, não obstante, através de comparações realizadas, descobrimos que as características arquitetônicas da casa eram coloniais. Tudo indica que foram construídos no período da regência no Brasil, que se iniciou em 1831. Em 1838 ocorreu a guerra da balaiada, que foi uma revolta da classe desprezada.

Em suma, o que quero deixar a vocês, é que nós, futuros engenheiros, devemos ter consciência de preservar e conservar patrimônios que identifica um determinado povo. Pois é o patrimônio que faz o elo entre o passado e o presente. Precisamos fazer diferente!

Fonte: próprio autor

Evento - Caxias (MA)

        Olá, pessoal. O primeiro dia do evento (18/10) foi um sucesso. Esse evento foi realizado pela Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão, com o título de IV jornada de responsabilidade social, onde cada curso realiza uma determinada tarefa em prol da comunidade. Assim, Abordamos o tema de acessibilidade, nos principais aspectos que norma regulamentadora NBR 9050 aborda. Foi abordado duas praças simultaneamente, onde os trabalhos foram exibidos. Entregou-se panfletos que menciona os principais direitos dos pedestres, pessoas com ou sem necessidades especiais. Recebemos diversas denuncias sobre algumas situações que se encontra na cidade, uma delas diz sobre a acessibilidade, pois as calçadas, que deveriam possuir uma área específica para circulação, estão interditadas por diversos empecilhos, como material de construção, bancas de revistas, acessórios, entre outros. O trabalho do meu grupo tinha como título: COMUNICAÇÃO E SINALIZAÇÃO VOLTADAS PARA A ACESSIBILIDADE NA ÁREA CENTRAL DO MUNICÍPIO DE CAXIAS - MA. 

Fonte: Próprio autor

Evento - Caxias (MA)

Em Caxias, Maranhão, haverá um evento importantíssimo de exposição de artigos científicos que retratam a acessibilidade, tomando a NBR 9050 por completo. As exposições, em banners, ocorrerão nos dias 18/10/14 e 01/11/14. O evento será realizado pelos acadêmicos de Engenharia Civil da Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão – FACEMA.

O principal escopo é alerta as comunidades os problemas (que são muitos) referente à acessibilidade na cidade de Caxias – MA. Vale salientar que muitos trabalhos que serão apresentados foram aceitos em um dos maiores eventos de engenharia do país, o SOEA 71, que o descrevi em poucas palavras.

Esperamos encontrar resultados imediatos quanto as autoridades competentes. É através de pequenas ações que gera uma grande ação.

Fonte: Wikipédia (2014)

O que é a linguagem C na programação?

Vamos falar um pouco de uma das várias linguagens que existem na computação, usado para desenvolver sistemas e programas que auxiliam em determinada tarefa, a linguagem C. Este foi criada em 1972, por Dennis Ritchie, ela é uma linguagem de alto nível devido ser bem-sucedida. O nível de abstração mensura o quanto uma determinada linguagem se aproxima da comunicação humana, e a linguagem C possui um alto nível de abstração.

O programa se aproxima muito com o visual G, inclusive este foi criado para auxiliar os alunos graduandos de diversos cursos e universidades. O engenheiro deve ter uma noção básica de programação, para saber criticar qualquer problema que houver em seu caminho, e como o mundo está se desenvolvendo, cada vez está mais globalizado, necessitamos conhecer a comunicação da tecnologia. Quando conhecemos sua comunicação, é possível inferir soluções de problemas que envolve essas tecnologias.

Vamos supor que o engenheiro, usando o software Autocad, deve entregar o projeto de um conjunto habitacional de diversas casas, não obstante as casas se diferencial em poucos detalhes, mesmo contendo a mesma área do terreno. Então será necessário fazer individualmente os projetos das casas, repetindo o mesmo desenho da área, diversas vezes. Se o engenheiro tiver o conhecimento de fazer um simples programa para repetir o mesmo comando de desenhar o terreno, o trabalho dele será otimizado significativamente, daí sua importância.

Fonte: lcti (2014)

Economia da Engenharia - aspecto geral

Sabemos que o capitalismo, sistema econômico, rege quase todos os países. A economia está intimamente ligada ao Engenheiro, seja civil, elétrico, mecânico, produção, dentre outros. Podemos nos perguntar para que serve a economia na engenharia? a resposta é simples, tudo. As ferramentas econômicas nos ajudam a tomar decisões eficientes e eficazes, onde o engenheiro consegue selecionar a melhor solução para o problema, abordando todos os aspectos necessários: social, econômico e político. Guilherme (2012, p. 3) afirma que "economia da engenharia é a disciplina que pesquisa e aplica métodos de avaliação econômica de alternativas, tecnicamente viáveis, de solução de problemas de engenharia. 

De maneira geral, a engenharia apresenta dois ambientes: físico e econômico. No ambiente físico, os engenheiros usam seus conhecimentos técnicos-científicos, que adquiriram ao longo de sua carreira acadêmica e profissional, para produzir bens ou/e serviços. No ambiente econômico, o engenheiro deve possuir conhecimentos financeiros e econômicos para escolher alternativas tecnicamente viáveis, visto que os recursos produtivos são escassos e caros, necessitando do engenheiro saber escolher a melhor e mais econômica alternativa.

Vale salientar que existe uma diferença entre algo ser barato ou econômico. Quando dizemos que algo é barato, não nos informa a qualidade do produto. Não obstante, se dissermos que algo foi econômico, todas as varáveis foram analisadas, ou seja, tanto o aspecto do preço, quanto o aspecto da qualidade do produto.

Fonte: economiabrasil (2014)

Alguns assuntos imprescindíveis da matemática

Olá, pessoal. Quero dizer-vos alguns assuntos que são mais que importante para uma boa base matemática. A base matemática é muito importante para vida estudantil, do primário à educação superior. Por hora deixarei alguns tópicos, mais a frente irei apresentar-vos um projeto para ajudar as pessoas que não possem uma adequada base matemática, visto que a matemática básica está presente em todos os cursos, desde humanas, exatas ou saúde. A lista é essa:

1- Mínimo Múltiplo Comum e Máximo Divisor Comum e propriedades. 2- Conjunto dos números reais - Operações: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e expressões aritméticas.  3- Radiciação: Propriedades e Operações de adição, subtração, multiplicação, divisão. Potência de expoente racional e racionalização. Aproximações decimais no cálculo da raiz quadrada de números naturais. 4- Razão e proporção. Propriedades; Divisões diretamente e inversamente proporcionais; Regra de três simples e composta; Porcentagem: Aumento e descontos percentuais, Juros simples. 5- Expressões Algébricas. Valor numérico; Polinômio; Operações; Produtos notáveis; Fatoração. 6- Sistemas de unidades de medida: Comprimento, área, volume, capacidade e tempo. Sistema métrico decimal; Conversões das unidades; Operações: Adição e subtração.  7- Equações do 1° grau – conjunto solução (Equações inteiras, fracionárias e literais). Equações do 2° grau – conjunto solução. Equações irracionais. Sistemas de equação do 1° grau – conjunto solução. Inequação do 1° grau – conjunto solução. 8- Geometria plana. Ângulos. Operações com medidas de ângulo (grau e radiano). Ângulos adjacentes, consecutivos, complementares e suplementares. Bissetriz de um ângulo. Segmentos: ponto médio,  segmentos consecutivos e adjacentes. Ângulos de duas retas com uma transversal. Congruência de triângulos. Teorema de Tales e semelhança de triângulos. Polígonos regulares, números de diagonais e soma dos ângulos internos e externos de um polígono; Quadriláteros notáveis; Circunferência  e circulo; Relações métricas no triângulo-retângulo; Relações trigonométricas no triângulo-retângulo (seno, cosseno, tangente); Teorema  de Pitágoras; Relações métricas na circunferência; Cálculo de Área e perímetro de figuras planas. Área de circulo e suas partes (setor circular e segmento circular).

Fonte: porvir (2014)